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一美术老师将剪纸艺术“搬”上课堂

发布时间:2020-03-03 00:33:10

小小一张黑卡纸,从左到右有6 个影像,分别是拿弓、拿箭、上箭、拉弓、瞄准到放箭,可以清楚看见人头上的帽子,腰间别着的弓鞘,人体动作一帧一变,姿势流畅,连续的动态让射箭的主题跃然纸上。

这是欧阳芷东用剪刀剪出来的一幅图画,她是我市东源中学的一名美术老师,通过自学剪纸,她把剪纸艺术搬进校园,教授给有兴趣的学生。

美术老师的剪纸情结

是怎样一双神奇的手,能剪出这么复杂的图画?其实那是一双很普通的手,可就是这么一双普通的手,随手拿起一把剪刀和一张纸,剪刀在折叠好的纸上快速地移动,细小的纸屑不时地落下,三转两剪,手中就出现了一幅写意传神的精致图案。

2008 年从西南交通大学美术学专业毕业后,欧阳芷东就进入东源中学从事美术教育。

2010 年,在教欣赏学课程时,剪纸的欣赏唤起了欧阳芷东沉睡已久的兴趣,“其实,我大学时就对剪纸感兴趣,只是那时学业繁重,没时间学。”欧阳芷东说,再一次接触到剪纸,自己没有放弃这次机会,而是趁热打铁,上网买来剪纸的书籍及一套剪纸的工具,利用业余时间自学起来。由于自身的美术功底浓厚,在较短的时间内,欧阳芷东的剪纸技艺就有了质的飞跃。

人物脸谱、凤凰、劳作的农妇、仕女图、神兽图以及各种以花鸟虫鱼为题材的吉祥图,欧阳芷东现在都能信手拈来,记者发现,欧阳芷东的剪纸作品中,不只讲究形态,还富有故事性,她擅长创作有情节的作品,如射箭、战争、皇帝的新衣等。

将剪纸艺术搬上课堂

欧阳芷东不仅自学剪纸,从去年4 月开始,她还主动教学生剪纸,经过一段时间的摸索,她总结出一套教学方法。她所教的学生是理科生,基本没有绘画基础,为了给他们减轻难度,她先从一些简单的折剪入手,如花边、团花等,内容也是生动有趣的简单图案。对于比较复杂的图案,则由老师剪出范品,学生照着描画,再学剪。这样学生既练习了线条画,又练习了剪刀的用法,一举两得。

学生们对这种新颖的美术形式产生了浓厚的兴趣,每一次的剪纸课,他们都聚精会神地听取老师对剪纸技法的讲解,迫不及待地自己动手剪出一幅幅图案。他们不满足于示范剪纸的简单画面,通过思考、讨论,加上自己的设计,剪刻出各种各样的纹路。在兴趣的带动下,学生的提高非常快,今年,学生的剪纸作品由于形式新颖,被市教育局选用,参加了广东省的中小学艺术展演。

现在,向欧阳芷东学剪纸的学生不只有她所教班级的学生,其他班的学生也主动找她学习,私下里,他们成立了剪纸兴趣小组,最初的爱好慢慢融进学校,逐渐成为校园文化。

想办一个剪纸兴趣班

对待剪纸,欧阳芷东不甘于只守着剪纸技艺,而是努力摸索着让剪纸的形式和内容都大大创新。她利用PS 电脑设计图形,内容取自青少年比较喜爱的神画故事及动漫,作品有俗趣,更有雅韵。“希望传统剪纸能在原有的基础上,和现代生活贴近,让更多的人能像我一样热爱它。”欧阳芷东笑着说。

其实,客家剪纸历史源远流长,可如今,河源的剪纸除了与花灯相结合外,其他的形式已逐渐淡出人们的视野。为此,欧阳芷东想办一个面向社会的剪纸班,利用自己剪纸的技艺和教学经验,带动更多喜欢剪纸的人来学习这种指尖上的艺术。

本报记者 郑婷影

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